تاریخچه تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

وبلاگ «محمّد خاکساری» مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه «قلم معلّم» و از موسسین کانون صنفی معلمان، در مورد تاریخچه فعالیت های صنفی معلمان ایران، کانون های صنفی و بیانیه های شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان

تاریخچه تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

وبلاگ «محمّد خاکساری» مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه «قلم معلّم» و از موسسین کانون صنفی معلمان، در مورد تاریخچه فعالیت های صنفی معلمان ایران، کانون های صنفی و بیانیه های شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان

معلمی شغل اول یا آخر؟


معلمی شغل اول یا آخر؟


علی بهشتی نیا/ روزنامه آرمان 8/11/91

 می گویم این معلم‌ها هم برای خودشان دایرهٌ المعارفی هستند. امروز وقتی زنگ تفریح خورد بچه‌ها طبق روال با جیغ و داد و شادی از کلاس به سمت حیاط دویدندتا نفسی چاق کنند. معلمان همچون دانش آموزان خوشحال از اینکه یک زنگ دیگر هم گذشته به دفتر مدرسه آمدند، البته فرق خوشحالی معلمان با دانش آموزان این بود که آنها نمی‌توانستند مانند دانش آموزان از خوردن زنگ تفریح جیغ بکشند. معلمان بعد از کمی صحبت درباره آموزش و پرورش و کتاب و از این دست حرف‌های بی‌حساب و کتاب به سمت حساب و کتاب زندگی رفتند. بحث در بین معلمان داغ بود و همه به یک نوعی می‌خواستند رضوان - ورودی جدید تربیت معلم- را به سمت شغلی که خود در آن هستند سوق بدهند، البته نه شغل معلمی؛ 

ادامه مطلب ...

افلا تعقلون

به نام خداوند جان و خرد

 

  افلا تعقلون                 سوره یوسف 109

 

من دلم سخت گرفته است /  ازاین میهمان خانه ی مهمان کش / روزش تاریک .........  نیما یوشیج

 

1- در سال های پیشین که دانش آموز بودیم ، عزیزترین ، هوشیارترین ، متعهدترین و پرکارترین معلمانمان ناگهان در میانه ی سال غیبت طولانی مدت پیدا می کردند و کلاس درسمان نصفه و نیمه رها می شد و پس از مدتی معلم دیگری می آمد و هنگامی که علت را جویا می شدیم و کنجکاوی می کردیم ، اولیاء امور با ایما و اشاره به ما می فهماندند که : "زندانی و یا اخراج شده  و عاقبت حق طلبی و حقیقت جویی دراین مُلک همین بوده و هست ......"

2-و امروز هم که خود معلم شده ایم در داستان  " سووشون " که آن را به دانش آموزان تدریس می کنیم آمده است : " نمی خواهم با شما جر و بحث کنم ، اما تا {یوسف } زنده بود ، دست بیخ گلویش گذاشتید و گذاشتند و او هی مجبور شد صدایش را بلند تر کند تا خودش را به کشتن داد و حالا ...... بگذارید در مرگش نشان دهند حق با او بوده  ........ به علاوه با مرگ او حق و حقیقت نمرده و دیگران هم هستند .... " و در جای دیگر همان داستان از زبان یکی از دوستان یوسف در پاسخ یکی از مأموران نظامی این گونه آمده : ".... ما قصد آشوب که نداریم ... انگار کن این جا کربلاست و امروز عاشورا ، تو که نمی خواهی شمر باشی  . "  و در سال سوم دبیرستان ، درس کمال الملک را که می دهم این هنرمند متعهد و حق طلبی که در تبعید جان داد ، در پاسخ وزیر رضا شاه که او را از تبعید ، حبس و اعدام می ترساند و تهدید می کند ، میگوید " هر سه مورد امتیاز مخصوصی است که سلطنت به اهل هنر می دهد ، نشان حبس و تبعید را در سینه دارم با حکم اعدام دیگر سرافرازمان می فرمایند ، گر چه این پیر ، برحق ، دلِ کسب این مقام را دارد .... "

3- و اینک شام آخر : شنیده ایم که همکارانمان  : رامین زند نیا ، بها ملکی ، پیمان نودینیان ، علی قریشی،کمال فکوریان،مصطفی سربازان،عزت نصرتی،پرویزناصحی،محمد صدیق صادقی ، هیوا احمدی و رضا وکیلی از اعضای انجمن صنفی فرهنگیان استان کردستان ومهندس هاشم خواستار ازکانون فرهنگیان مشهد  و مومنی، محمد داوری،رسول بداقی،سید محمود باقری و علی اکبر باغانی دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران و محمد توکلی از کانون صنفی کرمانشاه و ایرج توبه ایهای نجف آبادی و این قافله سالاران آزادگی و جهادِِِِ حق طلبی ، در جای جای این سرزمین عاشق پرور ، در کردستان ،مشهد ،تهران ، کرمانشاه و اصفهان به همان جرم پیشین { حق طلبی و حقیقت جویی } و تلاش وقفه ناپذیر در این فضای یأس آلودِ خفه کننده ، باز هم به کاروان ِ آموزگاران دوران دانش آموزی مان می پیوندند و به خود نهیب میزنیم" عجب ، تاریخ  در این سرزمین تکرار می شود "  { ما اکثر العبر و اقل الاعتبار ،  عبرت ها چه فراوان اند و عبرت پذیرها چه اندک } و چشم بینایی نیست که " تفاوت دوران پیشین و کنونی را درک کند " و به متولیان امور پند می دهیم که مبادا :

آن کسی را که دراین مُلک، سلیمان کردیم       ملت امروز یقین کرد که او اهرمن است

  و از همکاران فرهنگی مان در این سرزمین می پرسیم :

چیست یاران، بعد از این تدبیر ما ؟

                                                                           فاین تذهبون ؟

                                                                         

                                                                         رسول حسینی

                            فعال صنفی

همه ما مسئولیم


همه ما مسئولیم


 از هر طرف به موضوع امنیت می‌نگریم مقوله فرهنگ و مسئولیت اجتماعی را در آن پررنگ می‌بینیم و نمی‌توان آن‌ها را نادیده گرفت؛ مگر در هنگام کسب رتبه‌ها‌ی علمی در المپیادهای جهانی و میادین بین‌المللی ورزشی توسط جوانان کشور عزیزمان، علت آن را برنامه‌ریزی و تلاش مسئولان امر نمی‌دانیم و علاوه بر تجلیل از قهرمانان از مربیان و اساتید و مسئولان قدردانی نمی‌کنیم، چگونه است که در ناملایمات و مشکلات اجتماعی از جمله افزایش آسیب‌های اجتماعی در شهر کسی را مقصر نمی‌دانیم؟ آیا برنامه‌ریزی و تدبیر فقط در زمینه خاص کاربرد و در مدیریت شهر نیازی به آن نداریم؟ آیا مقوله امنیت اجتماعی که به فاکتور‌های متعدد وابستگی دارد و هر یک متولی خاص خود را دارد فقط باید از سوی پلیس تامین شود؟ 

آیا تنها راه برقراری امنیت بیشتر تشدید برخورد با متجاوزان به حقوق مردم و نمایش آن در رسانه‌های همگانی است؟ 
آیا این‌کار خود یک مسئله جدید و معضل تازه اجتماعی نمی‌آفریند؟

ادامه مطلب ...

عیدی فرهنگیان، با حقوق بهمن

عیدی فرهنگیان، با حقوق بهمن
جام جم آنلاین: مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از پرداخت عیدی فرهنگیان تهران همراه با حقوق بهمن خبر داد.

سیدعلی یزدی‌خواه در گفت‌وگو با فارس افزود: براساس اعلام مسئولان مالی کشور، قرار است عیدی کارمندان دولت با حقوق بهمن پرداخت شود که فرهنگیان نیز جزو کارمندان دولت محسوب می‌شوند.

وی ادامه داد: اسناد مالی ما آماده است و به محض آن‌که خزانه اعلام کند، برای پرداخت عیدی فرهنگیان آموزش و پرورش شهر تهران اقدام می‌کنیم.

یزدی‌خواه درخصوص پرداخت اضافه کار معلمان رسمی نیز گفت: منتظر گشایش اعتباری از سوی خزانه کشور هستیم که قول‌های مساعدی داده شده و امیدواریم بتوانیم در هفته‌های آینده، اضافه‌کاری‌های معوق را پرداخت کنیم

همشهری- 7 بهمن    91

مدرسه خلاق ، توسعه پایدار، آینده پایدار *دکتر مهرداد ناظری


مدرسه خلاق ، توسعه پایدار، آینده پایدار
*دکتر مهرداد ناظری



در مدرسه خلاق تلاش می‌شود با آمیزه‌ای از رنگ و طرح و ایده‌های نوین در معماری کلاس‌ها و حتی نوع ساخت حیاط مدارس، اتاق معلمان، مدیران و پرسنل خدمه تحولی اساسی را پدیدآورند. یک کلاس درس خلاق، کلاسی است که باید حتی از اتلاف سوخت و انرژی در آن جلوگیری به عمل آید به طوری که برای مثال تا حد امکان از پنجره‌های قدی بسیار بلند استفاده نشود تا سرما و گرما اتلاف نگردد.


در کلاس درس خلاق نحوه چینش میز و صندلی‌ها به گونه‌ای است که به ارتباطات گسترده دانش‌آموزان با یکدیگر کمک می‌کند. همچنین از تراکم و فشارهای فیزیکی آن‌ها به یکدیگر جلوگیری می‌شود
.

ادامه مطلب ...

خبری از محمد توکلی و ایرج نجف آبادی


خبری از محمد توکلی و ایرج نجف آبادی

شنبه 30 دی ماه سال 1391

ایرج نجف آبادی عضو کانون فرهنگیان اصفهان که پس از احضار دادگاه، پنجشنبه بازداشت گردیده بود با قرار وثیقه ی ده میلیون تومانی تا زمان تشکیل دادگاه به شکل موقت آزاد گردید. همچنین محمد توکلی عضو کانون صنفی معلمان کرمانشاه، که روز پنجشنبه بازداشت شده بود،امروز گفتگوی کوتاهی با خانواده اش داشته است. او در این گفتگو وضعیت خویش را نامشخص خوانده و از آزادی خود اظهار بی خبری نموده است.

به نقل از وبلاگ -http://niknezhadmr.blogsky.com/

مقام و منزلت معلم از دیدگاه یونسکو

مقام و منزلت معلم از دیدگاه یونسکو

چهارشنبه 27 دی ماه سال 1391

حمید مصطفی نژاد،روزنامه آرمان،27/10/91

(حمید مصطفی نژاد،یکی از پایه گذراران کانون فرهنگیان شیراز می باشد)

درهر سال تحصیلی باید همواره موضوع معلمان و نقش شان در فرآیند توسعه ی اقتصادی ، اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی جوامع بشری مورد توجه مردم و مسئولین قرار گیرد،به همین دلیل برآن شدیم نگاهی به "توصیه نامه ییونسکو" در رابطه با مقام و منزلت معلمان بیاندازیم.این توصیه نامه در تاریخ 5 اکتبر 1966 در شهر پاریس پس از یک کنفرانس بین المللی آموزش در 13 فصل و 146 ماده تهیه شده است به همین دلیل روز 5 اکتبر مطابق با 13 یا 14 مهرماه روز جهانی معلم نامیده شده است. مهمترین رکن این توصیه نامه،این است که " آموزش یک حق انسانی و بنیادی و حیاتی است و معلمان در پیشرفت آموزش از نقشی اساسی برخوردارند و به منظور توسعه ی جامعه ی بشری،پیشتیبانی از معلمان نکته ای کلیدی است". در این نوشتار بر سیاق اختصار به بعضی از مواد آن اشاره ای گذرا می کنیم :

ادامه مطلب ...

5 راز طول عمر ژاپنی‌ ها

 5 راز طول عمر ژاپنی‌ ها 


یک تحقیق جدید در بانک جهانی نشان داده ژاپنی‌ها طولانی‌ ترین میانگین سن و سال را دارند. میانگین سن مردان ژاپنی 78 سال و زنان ژاپنی 85 سال است. ژاپنی‌‌ها چگونه به این حد از عمر رسید‌ه‌اند؟

باید بدانید همه چیز برمی ‌گردد به غذا؛ رژیم غذایی ژاپنی‌‌ها برخلاف دیگر نقاط جهان به تجربه آن‌ها از طعم‌‌ها برنمی ‌گردد.در حقیقت بشقاب غذایی آن‌ها مملو است از مواد مفید برای آدمی که طی سال‌‌ها تحقیق و پژوهش بومی و علمی به دست آمده است.معیار آن‌ها برای خوب و بد بودن غذا در جواب این سوال خلاصه می‌‌شود:”چه چیزی برای من مفید است؟"در حالی که بسیاری از ما معیار انتخاب غذای خوب و بد را جواب این سوال می‌‌دانیم:”چه غذایی دوست دارم بخورم؟" یا”الان هوس چه غذایی کرده ‌ام؟" ژاپنی‌‌ها اما در ادامه جواب دادن به سوال”چه غذایی برای من خوب است" به این جواب‌های غذایی رسیده‌ اند.

ادامه مطلب ...

سمن ها راه اداره مدرن جامعه


سمن ها راه اداره مدرن جامعه


نویسنده: محمد مراد بیات*

. جامعه مدنی به طور عام جامعه متکثر است که مجال رشد موسسه های خیریه، NGO ها، انجمن ها، گروه ها، سازمان های عقیده محور، انجمن های متخصصان، اتحادیه های کارگری و غیره را فراهم می سازد و زمینه را برای بسط مشارکت اجتماعی و حتی سیاسی ایجاد می کند، به منطقی شدن و عقلانی شدن مطالعات اجتماعی می انجامد و امکان پاسخگویی دولت و حاکمیت را درباره حق تعریف شده و مسلم شهروند فراهم می کند.

    مانند حق آزادی بیان و آزادی اجتماعی و دسترسی به اطلاعات و ابزارهای اطلاع رسانی و غیره. از سوی دیگر وجودNGO ها موجب فرهیخته تر شدن اقشار و لایه های اجتماعی شده و امکان رفع بسیاری آسیب های اجتماعی را توسط مردم فراهم می سازد.

ادامه مطلب ...

حاجی‌بابایی: لیز نخورید، یقه ما را می‌گیرند


حاجی‌بابایی: لیز نخورید، یقه ما را می‌گیرند


 بسیاری از اتفاقات این روزهای کشور درباره معلمان و دانش‌آموزان نمی‌داند باز هم مسئله آتش‌سوزی شین آباد در پیرانشهر را به ذهن می‌آورد. حادثه‌ای که هیچکس در آن مقصر اعلام نشد. اما در این میان گروهی از نمایندگان مجلس با شخص وزیر هم عقیده نیستند که آموزش‌وپرورش مسئول بسیاری از اتفاقات و کاستی‌های مجموعه نظام تعلیم و تربیت نیست. به همین دلیل در پی استیضاح حمیدرضا حاجی‌بابایی هستند. طرحی که ظاهرا هنوز به دست هیات‌رییسه مجلس نرسیده است اما بحث‌های حول و حوش آن بسیار است. چراکه نمایندگان امضا‌کننده نامه استیضاح تاکید می‌کنند نامه استیضاح را به هیات‌رییسه مجلس فرستاده‌اند ولی هیات‌رییسه می‌گوید چیزی به دست ما نرسیده است. ولی قرار است بحث استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش دوباره به دست نمایندگان مجلس پیگیری می‌شود. چندی پیش نمایندگان گفتند، این طرح را 30 نفر امضا کرده‌اند. با این‌که به هیات‌رییسه تحویل داده شده، ولی ابوترابی عضو هیات‌رییسه، استیضاح را قبول نکرده و از استیضاح‌کنندگان خواسته بود به هیات‌رییسه فرصتی دهند تا مذاکراتی با وزیر آموزش‌وپرورش درباره مفاد این طرح انجام دهند

ادامه مطلب ...

حکم آقای باغانی

 

 

 

به نام خداوند جان وخرد

 

از:کانون فرهنگیان استان اصفهان                                                            تاریخ : ۲۰/۱۰/۱۳۹۱

به:کانون صنفی معلمان تهران                                                                  شماره : ۲۵۱

  با درود و سپاس

 

    از عواملی که در این برهه از زمان باعث به محاق رفتن جنبش معلمان شد،نداشتن تحلیل های صحیح و منطقی و ذوق زدگی و گرایش های خود محورانه ی بعضی از اعضای کانون های صنفی بود! عبرت از گذشته ی جنبش معلمان می باید سرلوحه ی حرکت امروز ما باشد تا با آگاهی و شناخت طرف مقابل بتوانیم بیداری و هوشیاری را در فضای آموزش و پرورش به نمایش درآوریم.

در لابلای برگ های زنده ی تاریخ کم نیستند مردان بزرگی که به خاطر حق خواهی، حق طلبی و       حق گویی وجودشان می درخشد وآقای علی اکبر باغانی از این جمله اند. وجدان انسان باید منجمد شده باشد که بتواند بر این ظلمی که بر او داشته اند سکوت کند. ما صدور حکم سیاسی صادره در مورد برادر و همکار خوبمان آقای علی اکبر باغانی دبیر کل کانون صنفی معلمان را محکوم نموده و اعلام می کنیم در این فضای مسموم « ماشقایق های باران خورده ایم » وبا بیداری کامل در کنار همه ی کانون های صنفی سراسر کشور و فرهنگیان قدرشناس، مراتب حمایت خود را از این برادر و همکار گرانقدر ابراز        می نماییم.

لازم به ذکر است این کانون درجهت حمایت و پشتیبانی همه جانبه از همه ی عزیزانی که به خاطر  فعالیت های صنفی دچار مشکل گردیده اند، تمام مقدورات خود را در طبق اخلاص خواهد گذاشت.

 

ومن ا...التوفیق        

کانون فرهنگیان استان اصفهان

 

 

هیات رئیسه مجلس، استیضاح «حاجی‌بابایی» را پذیرفت

هیات رئیسه مجلس، استیضاح «حاجی‌بابایی» را پذیرفت 

قرار است هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی طرح استیضاح وزیر را در 10 محور بررسی کند تا درصورت تائید، پای حاجی‌بابایی به استیضاح کشیده شود؛ در این میان موسی الرضا ثروتی از طراحان پرسش از وزیر دولت دهم، که پیش از این بارها بر استیضاح حاجی‌بابایی اصرار داشته، از پذیرفتن این طرح از سوی هیات رئیسه مجلس اظهار بی‌اطلاعی می‌کند. او به آرمان می‌گوید:«‌تا روز سه‌شنبه که با آقای ابوترابی صحبت کردم، او با استیضاح وزیر مخالف بود، توضیحش هم این بود که خود احمدی نژاد، یکی یکی وزرا را برکنار می‌کند، دیگر نیازی به استیضاح نیست، با این حال ما به‌شدت پیگیر سوال از حاجی‌بابایی هستیم.» نماینده مردم بجنورد در مجلس تاکید می‌کند: «درصورتی‌که هیات رئیسه این طرح را پذیرفته باشد، باید زمانی در نظر گرفته شود و وزیر برای پاسخ دهی به سوالات به صحن علنی مجلس فراخوانده شود.» بدین ترتیب درصورت اعلام وصول این طرح، براساس آیین‌نامه داخلی مجلس، وزیر آموزش و پرورش تنها 10 روز مهلت دارد تا در صحن حاضر شده و به پرسش نمایندگان پاسخ دهد.

ادامه مطلب ...

مصادیق دوشغله بودن مشخص شد

مصادیق دوشغله بودن مشخص شد


نمایندگان در جریان بررسی طرح ممنوعیت اشتغال به بیشتر از یک شغل مصوب کردند، چه کسانی نمی توانند دو شغل داشته باشند.

نمایندگان در نشست علنی امروز (چهارشنبه ۲۰ دی) مجلس شورای اسلامی ماده یک طرح ممنوعیت اشتغال به بیش از یک شغل را با ۱۶۲ رأی موافق، ۴۱ رأی مخالف و ۱۵ رأی ممتنع به تصویب رساندند.

در ماده یک این طرح آمده است: مدیران، رؤسا و کارکنان دستگاه ها و نهادهای ذیل و مؤسسات و شرکتهای وابسته به آنها نمی‌توانند در دستگاه ها و نهادها، بیش از یک شغل داشته باشند:

۱- دستگاههای اجرایی موضوع ماده(۵) قانون مدیریت خدمات کشوری مصوب ۸/۷/۱۳۸۶

۲- دستگاههایی که تمام یا قسمتی از سرمایه آنها متعلق به دولت است.

۳- نهادها و مؤسسات عمومی غیردولتی

۴- شوراهای اسلامی شهر 

۵- نهادها وسازمانهایی که به نحوی از بودجه عمومی استفاده می‌کنند.

همچنین درمورد نمایندگی مجلس شورای اسلامی، وکالت دادگستری، تصدی و اشتغال در دفاتر اسناد رسمی و ازدواج و طلاق، مسؤولیتهای اجرایی و ستادی در دانشگاههای دولتی و غیردولتی، مشاوره حقوقی و مدیریت عامل یا عضویت در هیأت مدیره انواع شرکتها اعم از خصوصی و دولتی حکم فوق مجری است.

تبصره- شرکتهای تعاونی مسکن و مصرف ادارات و مؤسسات و سرپرستی موضوع ماده(۹۴) قانون مدیریت خدمات کشوری از شمول حکم این ماده مستثنی هستند

خانه ملت  - 20    دی    91

ابتدایی به 2 دوره «3 ساله» تقسیم می‌شود

ابتدایی به 2 دوره «3 ساله» تقسیم می‌شود
جام جم آنلاین: معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش تهران از اجرای «۳ـ۳» در ۷۱ دبستان تهران خبر داد و گفت: اجرای دوره ابتدایی به دو «سه سال» با شیب ملایم و بدون اینکه برای اولیا و دانش‌آموزان مشکلی ایجاد کند، انجام می‌شود.

فرناز بیگی، به اجرای نظام جدید آموزشی در تمام دبستان‌های تهران اشاره کرد و اظهار داشت: در سال تحصیلی جاری «3ـ3ـ6» اجرا شد که به معنی ایجاد پایه ششم ابتدایی است.

وی با بیان اینکه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از «3ـ3ـ3ـ3» نام برده شده است، افزود: بر این اساس در آینده باید مدارس ابتدایی به دو «سه سال» تقسیم شوند.

بیگی ادامه داد: در سال تحصیلی جاری، «3ـ3» یعنی تقسیم مدارس ابتدایی به دو «سه سال» در 71 دبستان از نوزده منطقه آموزش و پرورش تهران اجرا شد.(فارس)

جام جم - 18 دی   91

آموزگاران کانادایی در تورنتو تظاهرات کردند

آموزگاران کانادایی در تورنتو تظاهرات کردند


جهان > آمریکای‌شمالی- همشهری‌آنلاین:
شماری از آموزگاران کانادایی در شهر تورنتو تظاهرات کردند. این خبر را شبکه پنج تلویزیون فرانسه(TV5monde) مخابره کرد

به گزارش شبکه پنج تلویزیون فرانسه آموزگاران در برابر محل برگزاری مناظره نامزدهای حزب لیبرال در ایالت اونتاریو تجمع کردند تا خواسته خود را به گوش مسئولان این حزب برسانند.

همچنین قرار است هفتاد و شش هزار معلم بخش دولتی کانادا تظاهرات کنند.

آنان به قانون جدید دولتی اعتراض دارند که جلوی افزایش حقوق آنان را طی چند سال می‌گیرد و حق اعتصاب را از آنان سلب می‌کند.


دولت اعلام کرده است اعتصاب روز جمعه معلمان غیرقانونی خواهد بود.

همشهری - 21   دی    91

وقوع حوادث در مدارس ربطی به وزیر آموزش‌و‌پرورش ندارد


وقوع حوادث در مدارس ربطی به وزیر آموزش‌و‌پرورش ندارد 



یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس وقوع حوادث آتش سوزی درمدارس را بی‌ارتباط با وزیرآموزش و پرورش دانست و پرداختن به آن را بزرگنمایی از سوی رسانه‌ها عنوان کرد. عطاء الله سلطانی صبور در گفت‌وگو با ایلنا در مورد آتش‌سوزی مدرسه‌ای در مشکین و همچنین گازگرفتگی 23 دانش آموز در شهر اندیشه گفت: وزیر آموزش و پرورش نسبت به وقوع آتش سوزی در مدارس و همچنین گاز گرفتگی دانش آموزان هیچ تقصیری ندارد، بنده خدا که نمی‌تواند برود آنجا بخاری روشن کند. وی خاطرنشان کرد: تبدیل بخاری به پکیج در مدرسه هزار میلیارد تومان پول می‌خواهد و مجلس و دولت باید دست به دست هم بدهند و این اعتبار را در اختیار وزیر آموزش و پرورش بگذارند در غیر این صورت این حوادث اول و آخر نخواهد بود. وی با تاکید بر اینکه وقوع حوادث این چنینی در مدارس ربطی به وزیر آموزش و پرورش و سوءمدیریت ایشان ندارد، افزود: آموزش و پرورش مجموعه بسیار وسیع است که آموزش‌های لازم را دیده‌اند اما با وجود این همه کلاس‌هایی که از بخاری برای گرم کردن استفاده می‌کنند چنین حوادثی ممکن است دوباره رخ دهد همانند تصادفات خیایانی که البته یک مورد آن هم برای ما ناگوار است. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در پاسخ به این سوال که چطور ممکن است سوخته شدن دانش آموزان پیرانشهری بی‌ارتباط با نحوه مدیریت وزیر آموزش و پرورش باشد، افزود: من هم می‌دانم که حال آن‌ها وخیم است اما خوب این ربطی به سوء مدیریت حاجی بابایی ندارد و آن تنها یک حادثه‌ای بود. وی افزود: برای جلوگیری از این حوادث باید آن هزار میلیارد تومان تخصیص یابد تا دیگر شاهد وقوع این حوادث نباشیم و تا زمانی که از این بخاری در مدارس استفاده می‌شود امکان چنین خطراتی وجود دارد

مردم سالاری - 21  دی    91

26 ویژگی آموزش و پرورش فتلاند


26 ویژگی آموزش و پرورش فتلاند




علمولوژی: از زمان ایجاد اصلاحات در حدود ۴۰ سال پیش، سیستم آموزشی فنلاند همیشه در رتبه بندی های بین المللی برای نظام های آموزشی در جهان رده های اول را به خود اختصاص داده است.

ادامه مطلب ...

معادله نابرابر تجمل‌گرایی و تشدید فقر

 

 وقتی گروهی از مردم به گروهی دیگر فخر می‌فروشند
 معادله نابرابر تجمل‌گرایی و تشدید فقر

یک کارشناس اقتصادی با بیان اینکه بر اساس محاسبات، میزان فقر مطلق در ایران بین 25 تا 32 درصد است،‌ می‌گوید: بر اساس این آمار، طی سه سال گذشته در دولت احمدی‌نژاد، هر سال دو درصد به جمعیت فقیر کشور (32 درصد) افزوده شده است. در این بررسی، وضعیت بازار کار بر اساس شغل رییس خانوار تعیین می‌شود. به گفته حسین راغفر در هفت سال گذشته شدت فقر افزایش پیدا کرده است ضمن اینکه، نابرابری نیز افزایش داشته است.

او با اشاره به اینکه فقر از سال 63 با روند ملایمی کمتر می‌شد اما، از سال 84 با آغاز به‌ کار دولت فعلی تاکنون، میزان فقر و نابرابری افزایش یافته است، تصریح می‌کند: هر چند که از سوی دولت آمار شفافی در مورد خط فقر و ضریب جینی تا کنون اعلام نشده است اما، فضای موجود نشان از رشد نابرابری و گسترش فقر دارد و بر اساس محاسبات صورت گرفته از سوی محافل غیر دولتی، میزان فقر مطلق در ایران بین 25 تا 32 درصد است. این استاد دانشگاه، شرایط فعلی یعنی فقیرتر شدن قشر متوسط جامعه را نتیجه شکست سیاست‌های دولت می‌داند و می‌گوید: اگر به دید یک خارجی نگاه کنیم وجود این جوان‌های بیکار در مملکتی که روی اقیانوس‌های گاز و نفت نشسته تنها محصول سیاست‌های غلط دولت‌ها است.

ادامه مطلب ...

هوشمند سازی مدارس ،گامی برای بهبود نظام آموزشی


هوشمند سازی مدارس ،گامی برای بهبود نظام آموزشی

*حسین حسن زاده- عضو کارگروه تخصصی هوشمند سازی و مسئول فناوری اطلاعات شورای عالی آموزش و پرورش / بخش 



مقدمه


مقوله تحول در نظام آموزشی مبحث دیرپایی است و به کشور ما نیز ختم نمی‌شود. در تعریف تغییر گفته شده است: تغییر، دگرگونی هر چیزی است که با گذشته‌اش تفاوت داشته باشد و نوآوری، اتخاذ ایده‌هایی برای سازمان جدید است .

بنابراین تمام نوآوری‌ها می‌تواند منعکس‌کننده یک تغییر باشند؛ اگرچه تمامی تغییرها نوآوری نیستند. (آقایی فیشانی، 1377) تحول یعنی فرایند ذوب شدن اندیشه‌ها، باورها و رفتارهای سنتی و تثبیت ارزش‌های نوین و استقرار نظام‌های جدید. یعنی منطبق کردن سازمان‌ها با آخرین پدیده‌های روز.(انصاف،1388)

از سال 1900که وسایل سمعی و بصری در مدارس آمریکا با هدف نمایش عینی وملموس موضوعات آموزشی و یادگیری بهتر، مورد استفاده قرار گرفت تا سال 1960 تحولات محتوایی آنچنان سریع انجام گرفت که فناوری آموزشی به عنوان یک نیاز، راه به دنیای آموزش و پرورش بازکرد‎.

در قرن گذشته از اواخر دهه و پنجاه میلادی تحولی در جهان آغاز شد که بعدها آن را موج سوم نام نهادند. 

موجی که در پی آن برخی ازکشورها به دنبال ایجاد ساختارهایی در جهت همراهی نظام آموزشی با جامعه شتابنده و تحولات فزاینده آن بوده‌اند و به فکر بازکاوی، بازسازی، تغییرات و تحول اساسی در نظام‌های آموزشی خویش افتادند.‏

از آن زمان تاکنون فناوری اطلاعات به عنوان راهبرد هدایت گر این موج پیشگام پیوسته ابداعات نوینی را برای بشر به ارمغان آورده است.

ادامه مطلب ...

۴سال پیش در چنین روزی

 ۴سال پیش در چنین روزی...

                 

 13 دی ماه   78

 بیانیه - 30 سیزده دی ماه ۷۸

 بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان


 به نام خداوند جان و خرد بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان سراسر کشور 13/10/87 حسین (ع) آموخت که مرگ سیاه سرنوشت شوم مردم زبونی است که به هر ننگی تن می دهند تا زنده بمانند. "دکتر علی شریعتی" محرم ، ماه بیداری وجدان های خفته ی انسان هایی است که در حصار تنگ خواسته های شخصی و نفسانی خویش گرفتار گشته اند و اطرافیان خویش را از یاد برده اند و عاشورا یاد آور این حقیقت است که پیروزی ، چیرگی و غلبه نیست بلکه پیروز کسی است که ، گذر زمان نام نیک او را از یادها نبرد و در روزگار سخت حرکت های اجتماعی نیز ، با فریاد های رساتر از فریاد صاحبان زر و زور و تزویر ، پیام خویش را به گوش تاریخ برساند آن گونه که در همیشه ی تاریخ طنین انداز گردد. فرهنگیان عزیز کانون های صنفی معلمان سراسر کشور ضمن ابراز همدردی با مردم ستمدیده غزه ، تاسف شدید خود را از جنایات اسراییل در این منطقه که منجر به کشته شدن تعداد زیادی از غیر نظامیان به ویژه دانش آموزان گردیده است ابراز می نماید و از مجامع بین المللی در خواست می نماید تا نسبت به توقف هر چه سریعتر این گونه جنایات از تمام توان خود استفاده نمایند. همکاران گرامی آن چه امروز در کشور شاهد آن هستیم شیوه ی استبداد گونه ی دولتی قانون گریز است که سال ها تلاش جامعه فرهنگیان سراسر کشور را نادیده می گیرد و قانونی را که برای تصویب آن معلمان بسیاری بارها کتک خورده اند ، زندان رفته اند ، رنج تبعید را تحمل کرده اند ، اخراج گشته اند و احکامی همچون انفصال از خدمت ، بازنشستگی ناخواسته ، تنزل گروه و قطع حقوق دریافت نموده اند بدون هیچ دلیل قانونی و موجه حتی بدون این که خود را موظف به توضیح در این رابطه بداند معطل گذاشته است و اگر تفرقه ، فردیت و بی تفاوتی بر ما حاکم نبود و همچون اسفند 85 در صحنه حضور داشتیم قطعا هیچ دولتی به خود اجازه ی این گونه بی حرمتی و بی توجهی به جامعه گسترده و تاثیر گذار فرهنگیان را نمی داد.

ادامه مطلب ...