تاریخچه تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

وبلاگ «محمّد خاکساری» مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه «قلم معلّم» و از موسسین کانون صنفی معلمان، در مورد تاریخچه فعالیت های صنفی معلمان ایران، کانون های صنفی و بیانیه های شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان

تاریخچه تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

تاریخچه وفعا لیت کانون صنفی معلمان

^{دراواخرسا ل 1378تعدادی از معلمان دل سوخته که از مدیریت نا کار آمد آموزش و پرورش ووضع نا بسا مان معیشتی ومنزلتی معلما ن ناراضی بودن , به صورت خود جوش هیا ت مو سس کانون صنفی معلمان را تشکیل دادند.}

^{در تاریخ 10/7/78 مجوز تاسیس کانون از طرف وزارت کشور صادر شد. و در تاریخ 17/12/78 اولین مجمع عمومی با حضورصد ها تن از معلمان به منظور انتخاب اعضای هیات مدیره وتصویب اساسنامه کانون در دبیرستان البرز تشکیل شد . کانون صنفی معلمان معتقد است . که مشارکت معلمان جزازطریق توسعه ی تشکل های صنفی میسر نمی شود .لذا بنا دارد .تمهیدات لازم را برای نظارت سازمان یافته ی معلمان بر کلیه شئون آموزش و پرورش فراهم نماید .
از مهمترین اهداف کانون:
ایجاد و حدت و همبستگی بین معلمان – دفاع از حقوق مادی و معنوی کلیه معلمان در سراسر کشور – ایجاد رابطه عمیق وپایدار بین معلمان و سایر اقشار جامعه فراهم نماید.- فراهم نمودن زمینه مشارکت معلمان در تصمیم سازی و تصمیم گیریهای آموزش و پرورش –رفع تبعیض بین معلمان , با سایرکارکنان دولت .}

^{پاره ای از اقدامات انجام شده کانون :}

^{1- عضویت فعال کانون در شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران کشور}

^{2- افزایش حق التدریس و ارتقای شغلی معلمان}

^{3- دیدار با وزرای سابق آموزش و پرورش جهت دفاع از حقوق مادی ومعنوی معلمان و نقد ساختار آموزش و پرورش}

^{4- دیدار با هیات ریُسه مجلس ششم – هفتم و مذاکره با کمسیون های مختلف مجلس در جهت حمایت از جایگاه معیشتی- منزلتی معلمان}

^{5- تلاش برای اصلاح قانون و ترکیب شورای عالی آموزش و پرورش}

^{6- تاکید و تلاش تصویب لا یحه خدمات کشوری وتصویب و اجرای آن در بودجه سال 87 .( با همه کم وکاستی ها )

7- تلاش برای اجرای بازنشستگی 25 سال سابقه و30روزحقوق}

^{8-پیشنهاد طرح انتخاب مدیران توسط معلمان که به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید. متاسفانه نا قص اجرا شد .}

^{9- تلاش ش برای اصلاح وضعیت بیمه – صندوق ذخیره فرهنگیان – تعا ونی مصرف فرهنگیان}

^{10– تلاش برای بر قراری عدالت اجتماعی از طریق اجرای نظام هما هنگ پرداخت و امکانات زندگی متعادل برای معلمان}

^{ادامه و پا یداری کانون بر دا نایی و دور اندیشی – صرف وقت اعضای هیات مدیره و ارتباط سازمان یافته با بدنه معلمان , تقسیم مسئولیت , کوشش برای مدیریت مشارکتی تلاش کنند . معلمان به این باور برسندکه کانون با کمک معلمان پایه قدرت برای رسیدن به خواسته های صنفی است .مجموعه بزرگی از توقعات معلمان است . هر چه مشارکت اعضا ءبا کانون بیشتر باشد . سرعت رسیدن به خواسته ها سریع تر می شود.مشارکت سازمان یافته تاثیر فوق العاده ای در دستاوردهای صنفی دارد .مشکل اساسی نهاد های مدنی مشارکت ضعیف اعضاء است . از دیدن واقعیت و شناخت آن, و رودر رو شدن با مشکلات معلمان نترسیم.هیات مدیره کانون با حد اکثر توان در جهت ارتقای موقعیت شغلی معلمان و اصلاح ساختار آموزش و پرورش تلاش کنند و در جهت تجمع و همبستگی مشارکت معلمان ایجاد ارتباط با سایر نهادها برای کسب تجارب بیشترکوشش نماید.هرکس عضو هیات مدیره می شود . بداند که کانون مکانی برای کسب پست و مقام نیست. بلکه این یک حرکت اجتماعی و فرهنگی است .اگر قبول مسئولیت می کند .باید تا آخر بایستد. و مسئولیت پذیری و تعهد کاری دروجودش نهادینه شود. عضویت معلمان در هیات مدیره کانون به انر ژی , وقت پشتکار نیاز دارد.. بقای کانون به مشارکت و عضویت معلمان در کانون وابسته می باشد . امیدواریم همان گونه که کانون تا کنون دستاوردهای نسبی داشته است. با کمک هم در آینده نیز قدم های بلند تری بر داریم.پس در انتظار پیوستن شما به کانون هستیم.}

^{محمد خاکساری یکی از موسسان کانون صنفی معلمان}

محمّد خاکساری شنبه 12 بهمن 1392 ساعت 12:51 ق.ظ